Omid MajdJournal of the stylistic of Persian poem and prose (JSPPP) 3060-56603060-61361811620251222The study of metaphorical creativity tools in Shahriar’s poem " Salam bar Heydar Baba " From the perspective of cognitive semanticsبررسی ابزارهای خلاقیت استعاری در منظومۀ «سلام بر حیدربابا» شهریار از نگاه معنی‌شناسی شناختی101118799210.irandoi.2002/bahareadab.2025.7992enSeyyedAkbar HatamiDepartment of Linguistics, SR.C., Islamic Azad University, Tehran, Iran.noseyyedakbar.hatami@iau.ac.irArsalanGolfamDepartment of Linguistics, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran.yes golfamar@modares.ac.irMahnazKarbalaei SadeghDepartment of Linguistics, SR.C., Islamic Azad University, Tehran, Iran. nokarbalaei@srbiau.ac.irJournal Article20250711BACKGROUND AND OBJECTIVES: In the process of creating a conceptual metaphor, which is a metaphorical understanding of abstract experiences, the creative tools of " Extending, Elaborating, Questioning and Combining " have been proposed by Lakoff and Turner. Their examination in poets" poems is a new achievement in understanding poetic emotions and transmitting them to the addressee. In this article, with the aim of examining metaphorical creativity in Shahriar"s poetry, the poem "Salam Bar Heydar Baba" has been examined. METHODOLOGY: The research method in this article is based on library studies and is descriptive-analytical. The statistical population is the poem "Salam Bar Heydar Baba" by Shahriar, translated by Behrouz Sarwatian. FINDINGS: In the poem Heydar Baba ya Salam, Shahryar expressed his emotions and experiences from his childhood in the village with subtle descriptions and nostalgic content. In the poet"s descriptions, conceptual metaphor, with the source domain of man, objects, directions, elements of nature, etc., is mentioned, and in their creation, he used the creative tools of Extending, Elaborating, Questioning and Combining in a single and combined manner. The findings of the research show: the tools of Combining and Extending in the creation of conceptual metaphor are the most frequent, and the tool of Questioning is the least frequent. In the 76 stanzas of the poem in the first part, the Extending tool is 34%, the Elaborating tool is 21%, the Questioning tool is 15%, and the Combining tool is 30%. These tools are often used singly and in a few cases in combination. In terms of content, metaphors are used in expressing the concepts of life, sadness, longing, happiness, youth, and describing the elements of nature. CONCLUSION: In expressing his poetic experiences in the poem "Haydar Baba ya Salam", Shahriar has used more of the tools of Extending and Combining and less of the tool of Questioning in creating conceptual metaphor, and has used the tool of Elaborating moderately.زمینه و هدف: در فرایند ایجاد استعاره مفهومی که درکی استعاری از تجربیات انتزاعی است، ابزارهای خلاقیت «گسترس، پیچیده سازی، تردید و سؤال و ترکیب» از سوی لیکاف و ترنر مطرح شده است. بررسی آنها در اشعار شاعران، دستاوردی تازه در درک عواطف شاعرانه و انتقال آن به مخاطب است، در این مقاله با هدف بررسی خلاقیت استعاری در شعر شهریار، منظومۀ «سلام بر حیدربابا» بررسی شده است. روش: روش تحقیق در نگارش مقاله، بر پایۀ مطالعات کتابخانه ای و به شیوۀ توصیفی- تحلیلی میباشد. جامعه آماری منظومۀ «سلام بر حیدربابا» شهریار، ترجمۀ بهروز ثروتیان است. یافته ها: شهریار در منظومۀ حیدر بابا سلام، عواطف و تجربیات خود از دوران کودکی اش در روستا را با توصیفهای لطیف و محتوایی نوستالژیک بیان کرده است. در توصیفهای شاعر، استعاره مفهومی، با حوزه های مبدأ انسان، اشیاء، جهات، عناصر طبیعت و غیره آمده است که در آفرینش آنها ابزارهای خلاقیت گسترش، پیچیده سازی، پرسش و ترکیب را به صورت تک گانه و توأمان استفاده کرده است. یافته های تحقیق نشان میدهد: ابزار ترکیب و گسترش در آفرینش استعاره مفهومی بیشترین فراوانی را دارد و ابزار تردید و سؤال کمترین است. در 76 بند منظومه در بخش اول، ابزار گسترش 34 درصد، ابزار پیچیده سازی 21 درصد، ابزار سؤال 15 درصد و ابزار ترکیب 30 درصد است. این ابزارها را اغلب به صورت تک گانه استفاده کرده و در موارد اندکی به صورت تؤامان است. از نظر محتوایی نیز استعاره ها در بیان مفاهیم زندگی، روزگار، غم و اندوه، حسرت، شادی، جوانی و وصف عناصر طبیعت میباشد. نتیجه گیری: شهریار در بیان تجربیات شاعرانه اش در منظومۀ «حیدربابا سلام»، در آفرینش استعاره مفهومی بیشتر از ابزار گسترش و ترکیب و کمتر از ابزار سؤال بهره برده و از ابزار پیچیده سازی به طور متوسط استفاده کرده است.استعاره های مفهومی, خلاقیت استعاری, گسترش, پیچیده سازی, پرسش, ترکیب.Conceptual metaphors, metaphorical creativity, Extending, Elaborating, Questioning and Combininghttps://bahareadab.com/downloadPDF/1916.pdfhttps://bahareadab.com/downloadPDF/1916.pdfhttps://bahareadab.com/article/بررسی ابزارهای خلاقیت استعاری در منظومۀ «سلام بر حیدربابا» شهریار از نگاه معنی‌شناسی شناختیhttps://bahareadab.com/en/article/The study of metaphorical creativity tools in Shahriar’s poem " Salam bar Heydar Baba " From the perspective of cognitive semantics