<ArticleSet><Article><Journal><PublisherName>امید مجد</PublisherName><JournalTitle> ماهنامه علمی سبک شناسی و تحلیلی متون نظم و نثر فارسی </JournalTitle><Issn>3060-5660</Issn><EIssn>3060-6136</EIssn><Volume>17</Volume><Issue>106</Issue><PubDate PubStatus = "epublish"><Year>2025</Year><Month>02</Month><Day>19</Day></PubDate></Journal><ArticleTitle>The role and function of tone in highlighting educational purposes in mystical narrative texts (Case study Hadiqah al-Haqiqah Sanai and Asrarnameh of Attar)</ArticleTitle><VernacularTitle>نقش و کارکرد لحن در برجسته سازی اغراض تعلیمی در متون روایی عرفانی (مطالعه موردی حدیقه الحقیقه سنایی و اسرارنامه عطار)</VernacularTitle><FirstPage>179</FirstPage><LastPage>205</LastPage><ELocationID EIdType="pii">7707</ELocationID><ELocationID EIdType="doi">10.22034/bahareadab.2025.7707</ELocationID><Language>fa</Language><AuthorList><author><FirstName>آمنه</FirstName><LastName>نیک نیان</LastName><Affiliation>دانشجوی دکتری دروه زبان و ادبیات فارسی، دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی، دانشگاه اراک، اراک، ایران.</Affiliation><coreauthor>no</coreauthor><email>r.niknian@gmail.com</email></author><author><FirstName>محسن</FirstName><LastName>ذوالفقاری</LastName><Affiliation>استاد گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی، دانشگاه اراک، اراک، ایران.</Affiliation><coreauthor>yes</coreauthor><email> m-Zolfaghary@araku.ac.ir</email></author><author><FirstName>جلیل</FirstName><LastName>مشیدی</LastName><Affiliation>استاد گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی، دانشگاه اراک، اراک، ایران.</Affiliation><coreauthor>no</coreauthor><email>Jmoshayedi12@yahahoo</email></author><author><FirstName>حسن</FirstName><LastName>حیدری</LastName><Affiliation>استاد گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی، دانشگاه اراک، اراک، ایران.</Affiliation><coreauthor>no</coreauthor><email>h-haidary@aracku.ac.ir</email></author></AuthorList><PublicationType>Journal Article</PublicationType><History><PubDate PubStatus="received"><Year>1403</Year><Month>03</Month><Day>30</Day></PubDate></History><Abstract>BACKGROUND AND OBJECTIVES: 
 
Hadiqah
al-Haqiqah and Asrarnameh are two poems among the mystical and didactic poems
of Sanai and Attar. The main goal of this research is to analyze the tone as
one of the story elements and its types and functions, considering the
narrative structure of Hadiqah al-Haqiqah and
Asrarnameh, which is composed of different anecdotes.METHODOLOGY: The
research method in this study is descriptive-analytical based on library
studies and the method of sand analysis of the two systems of Hadiqah
al-Haqiqah Sana"i and Asrarnameh of Attar. In order to achieve reliable
results, a systematic and systematic analysis and evaluation of the research
has been carried out based on statistical sampling.FINDINGS: The findings of the research
indicate that Sanaei and Attar have used the element of tone in Hadiqah
al-Haqiqah and Asrarnameh in order to strengthen the narrative and atmosphere
in the stories of these two systems, and it is possible to observe different
types of tones with different functions in both systems.





CONCLUSION: In both Hadiqah al-Haqiqah Sanai
and Asrarnameh Attar, due to its educational, moral, instructive and mystical
narrative structure, the frequency of preachy and assertive tone is higher than
other types of tones. Sanai and Attar have used other types of tone, such as
boasting, warning and persuasion, in addition to using a decisive and preachy
tone. The tone techniques of Sanai and Attar to create a suitable atmosphere
including sounds, words, pictures and weight are also factors of strengthening
the tone in both masnavis.</Abstract><OtherAbstract Language="fa">زمینه و هدف: حدیقه الحقیقه و اسرارنامه دو منظومه از جمله منظومه های عرفانی و
تعلیمی سنایی و عطار هستند که هدف اصلی هر دو شاعر در این دو اثر طرح مسائل
تعلیمی، اخلاقی و عرفانی است. هدف اصلی این پژوهش آن است که با توجه به ساختار
روایی حدیقه و اسرارنامه که از حکایتهای مختلف تشکیل شده است به تحلیل و واکاوی
لحن بعنوان یکی از عناصر داستانی و انواع و کارکرد آن بپردازیم. روش پژوهش: روش پژوهش در این مطالعه توصیفی ـ تحلیلی بر مبنای مطالعات کتابخانه ای
و روش سندکاوی از دو منظومه حدیقه الحقیقه سنایی و اسرارنامه عطار است. جهت
دستیابی به نتایج قابل اعتماد تحلیل و ارزیابی بروش سیستماتیک و سامانمند بر اساس
نمونه گیری آماری انجام شده است. یافته های پژوهش: یافته های پژوهش حاکی از آن است که سنایی و
عطار در حدیقه الحقیقه و اسرارنامه از عنصر لحن در راستای تقویت روایت و فضاسازی
در داستانهای این دو منظومه بهره گرفته اند و میتوان انواع لحنهای مختلف با
کارکردهای گوناگون را در هر دو منظومه مشاهده نمود. 





نتیجه گیری: در هر دو منظومه حدیقه الحقیقه سنایی و اسرارنامه عطار بدلیل ساختار
روایی تعلیمی، اخلاقی، اندرزی و عرفانی آن بسامد لحن واعظانه و قاطعانه بیشتر از
سایر انواع لحنهاست. سنایی و عطار در کنار بهره گیری از لحن قاطعانه و واعظانه، از
اقسام دیگر لحن از جمله مفاخره، تحذیر و ترغیب نیر استفاده کرده اند. شگردهای لحن‌پردازی
سنایی و عطار برای خلق فضای مناسب شامل آواها، واژگان، صورخیال و وزن نیز از عوامل
تقویت لحن در هر دو مثنوی میباشد.

</OtherAbstract><ObjectList><Object Type="keyword"><Param Name="value">عناصر داستانی. لحن. فضاسازی. حدیقه سنایی. اسرارنامه عطار.</Param></Object></ObjectList><keywords>عناصر داستانی. لحن. فضاسازی. حدیقه سنایی. اسرارنامه عطار.</keywords><keywords_fa>story elements. the al-Haqiqah Sanai and Asrarnameh of Attar</keywords_fa><ArchiveCopySource DocType="pdf">https://bahareadab.com/downloadPDF/1767.pdf</ArchiveCopySource><web_url_pdf>https://bahareadab.com/downloadPDF/1767.pdf</web_url_pdf><web_url Language="fa">https://bahareadab.com/article/نقش و کارکرد لحن در برجسته سازی اغراض تعلیمی در متون روایی عرفانی (مطالعه موردی حدیقه الحقیقه سنایی و اسرارنامه عطار)</web_url><web_url Language="en">https://bahareadab.com/en/article/The role and function of tone in highlighting educational purposes in mystical narrative texts (Case study Hadiqah al-Haqiqah Sanai and Asrarnameh of Attar)</web_url></Article></ArticleSet>